讀大學(xué)可以讓一個(gè)人接觸到各種各樣的學(xué)科和領(lǐng)域，從而培養(yǎng)多維度的能力和開(kāi)拓眼界的能力。這樣的學(xué)習(xí)方式可以避免單一技能的局限性，有助于未來(lái)在職場(chǎng)和人生中的成功。目前有很多想要報(bào)考南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)南鐵院），始建于1941年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦專(zhuān)科層次的全日制普通高校，是江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位。

無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建于1959年，是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院比南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了18年，兩所院校都不是985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有運(yùn)輸管理學(xué)院、通信信號(hào)學(xué)院、機(jī)車(chē)車(chē)輛學(xué)院、供電與工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)與物流管理學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、智能工程學(xué)院等，開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)36個(gè)，構(gòu)建了以軌道交通專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢(shì)和特色的專(zhuān)業(yè)群體系，其中國(guó)家“雙高”建設(shè)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)（鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)群），軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)行業(yè)領(lǐng)先，會(huì)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等地方專(zhuān)業(yè)省內(nèi)一流。

無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)有與裝備制造業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)54個(gè)，其中本科專(zhuān)業(yè)6個(gè)。擁有中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、教育部教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、首批國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專(zhuān)業(yè)2個(gè)；省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群4個(gè)、省高校品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省高水平骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省品牌與特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)，全國(guó)機(jī)械行業(yè)品牌與特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)。

從學(xué)科評(píng)估上看，南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵道通信信號(hào)、鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛等，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有材數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院有教職工604人，其中專(zhuān)任教師451人，具有“雙師素質(zhì)”人員比例為81.82%；有江蘇省高校思政課教指委委員1人、江蘇省高校優(yōu)秀青年思政課教師“領(lǐng)航揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象1人、省高?！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師2人、省高?！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于打造高水平的“雙師”結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)任教師中有教授70余名，博士160多人。其中，國(guó)家教學(xué)名師2名、省教學(xué)名師5人，二級(jí)教授4人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，聘有姚建銓院士等高層次專(zhuān)家學(xué)者和顧秋亮、黃成等大國(guó)工匠、技能大師為兼職教授。

從數(shù)據(jù)上可以看出，南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院比無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量弱一些。

總體來(lái)說(shuō)，南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類(lèi)榜上位于277名，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類(lèi)榜上位于3名。