大學(xué)的意義是讓不成熟的心靈變得成熟，是讓人開闊眼界，讓淺薄的人變得厚重，讓浮躁的心變得沉穩(wěn)。目前有很多想要報(bào)考山西工程技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇山西工程技術(shù)學(xué)院和呂梁學(xué)院對比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

山西工程技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建于1984年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的全日制普通本科高校，是山西省首批產(chǎn)教融合重大平臺(tái)載體和實(shí)訓(xùn)基地試點(diǎn)重點(diǎn)建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目培育院校。

呂梁學(xué)院（簡稱呂院），創(chuàng)建于1978年，是山西省人民政府舉辦，山西省教育廳主管的全日制普通高等學(xué)校，是教育部“科學(xué)工作能力提升計(jì)劃（百千萬工程）”首批試點(diǎn)院校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，呂梁學(xué)院比山西工程技術(shù)學(xué)院多了6年的辦學(xué)歷史，兩所學(xué)校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”學(xué)校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

山西工程技術(shù)學(xué)院以產(chǎn)教融合為途徑，構(gòu)建以工學(xué)為主，理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科體系和專業(yè)體系。開設(shè)本科專業(yè)34個(gè)，獲批山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個(gè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、省級特色專業(yè)3個(gè)、省級優(yōu)勢專業(yè)2個(gè)。

呂梁學(xué)院設(shè)有16個(gè)教學(xué)單位，1個(gè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地（交口分院），45個(gè)本科專業(yè)，其中省內(nèi)2A批次錄取專業(yè)25個(gè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。

從學(xué)科評估來看，山西工程技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢專業(yè)主要集中在測繪工程、勘查技術(shù)與工程、地質(zhì)工程、電氣工程及其自動(dòng)化等，而呂梁學(xué)院的特色強(qiáng)勢專業(yè)主要集中在冶金工程、環(huán)境科學(xué)與工程、采礦工程等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

山西工程技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工903人，其中專任教師634人，碩士及以上學(xué)位教師544人、高級職稱教師160人，“雙師雙能型”教師153人。山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2名，“三晉英才”7名，山西省新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1名，山西省高等學(xué)?！?31”領(lǐng)軍人才5名，山西省教學(xué)名師7名。

呂梁學(xué)院現(xiàn)有教職工1200余人，專任教師892人，其中高級職稱教師274人、博士227人（含在讀）。擁有全國優(yōu)秀教師、教育部“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”首席專家，國家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才、國家百千萬人才工程入選者、教育部“長江學(xué)者”、國家“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才等國家級、省部級優(yōu)秀人才30余人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，呂梁學(xué)院的師資力量優(yōu)于山西工程技術(shù)學(xué)院。

總結(jié)：在綜合實(shí)力上看，呂梁學(xué)院排名更靠前，綜合實(shí)力稍高。根據(jù)軟科排名顯示，呂梁學(xué)院位于564名，山西工程技術(shù)學(xué)院位于569名。