選擇適合自己的大學(xué)和專業(yè)是一個(gè)需要綜合考慮和多方了解的過程。目前有很多想要報(bào)考蘭州博文科技學(xué)院的同學(xué)好奇蘭州博文科技學(xué)院和泰山科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

蘭州博文科技學(xué)院，創(chuàng)建于2002年，位于甘肅省蘭州市，是一所本科層次民辦普通高等學(xué)校。

泰山科技學(xué)院，始建于2004年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦普通本科高校，是一所以信息科技為特色，工、管、經(jīng)、法、文多學(xué)科交叉融合的應(yīng)用型大學(xué)。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，蘭州博文科技學(xué)院比泰山科技學(xué)院的辦學(xué)歷史多了2年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

蘭州博文科技學(xué)院依托蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)，共開設(shè)42個(gè)專業(yè)，建立了以工科為主，文、理、經(jīng)、管、藝多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。形成了土木建筑類、電氣通信類、機(jī)械能源類、軌道交通類、經(jīng)濟(jì)管理類為特色的專業(yè)群。

泰山科技學(xué)院設(shè)有7個(gè)教學(xué)學(xué)院，開設(shè)25個(gè)本科專業(yè)，18個(gè)?？茖I(yè)，4個(gè)專升本專業(yè)。現(xiàn)有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)本科特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)精品課程29門、省級(jí)一流課程2門、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。

從學(xué)科評(píng)估來看，蘭州博文科技學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有給排水科學(xué)與工程、交通運(yùn)輸、土木工程等。而泰山科技學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、采礦工程等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

蘭州博文科技學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)人員661人，副高及以上職稱人員265人，占教師總數(shù)的40.09%，研究生以上學(xué)歷324人，占教師總數(shù)的49.01%；副高以上職稱人員占專任教師總數(shù)的40.09%。

泰山科技學(xué)院截至2020年12月，有專任教師200余人、外聘教師400余人。專任教師中，具有高級(jí)職稱的占比13%；具有研究生學(xué)位（碩士和博士）的專任教師200余人，占專任教師的比例為94%。

從數(shù)據(jù)上可以看出，泰山科技學(xué)院比蘭州博文科技學(xué)院的師資力量弱一些。

總結(jié)：從綜合實(shí)力上看，蘭州博文科技學(xué)院和泰山科技學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距，蘭州博文科技學(xué)院在校友會(huì)民辦Ⅰ類榜上位于38名，泰山科技學(xué)院在校友會(huì)民辦Ⅰ類榜上位于68名。