好的大學決定了你未來的成功起點。目前有很多想要報考廣東工貿職業(yè)技術學院的同學好奇廣東工貿職業(yè)技術學院和廣東建設職業(yè)技術學院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

廣東工貿職業(yè)技術學院（簡稱廣東工貿），創(chuàng)建于1957年，是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校，是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位、廣東省示范性高職院校、是全國現代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校數字校園建設實驗校、全國高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地，入選“亞太職業(yè)院校影響力50強”。

廣東建設職業(yè)技術學院（簡稱廣東建院），創(chuàng)建于1979年，是省內唯一一所公辦建筑類高職院，是建筑業(yè)高素質技術技能人才培養(yǎng)的主要基地和“現代魯班”搖籃，也是廣東省級高技能人才實訓基地、第二批國家現代學徒制試點單位。

從兩校的歷史底蘊來看，廣東建設職業(yè)技術學院比廣東工貿職業(yè)技術學院的辦學歷史少了22年，兩所院校都不屬于985工程大學、211工程大學和雙一流大學。

2.兩所學校的學科評估對比

廣東工貿職業(yè)技術學院設有教學機構12個，開設專業(yè)44個。有國家級骨干專業(yè)4個，中央財政支持的重點專業(yè)2個，省級一類品牌建設專業(yè)3個，省級二類品牌建設專業(yè)3個，省級高職教育示范性專業(yè)4個，省級高職教育重點專業(yè)9個，省級現代學徒制人才培養(yǎng)試點專業(yè)8個，省一流高職院校高水平專業(yè)建設項目9個，高職本科協(xié)同育人專業(yè)4個。

廣東建設職業(yè)技術學院現有招生專業(yè)40個，涉及8個高職專業(yè)大類，18個二級門類，其中土木建筑大類有17個，是廣東省內開設建筑類專業(yè)門類最全的高等職業(yè)院校。建有國家級骨干專業(yè)5個，中央財政支持建設專業(yè)2個，國家級專業(yè)教學資源庫建設項目1個，國家級精品在線開放課程1門，國家教指委精品課程1門，中央財政支持的實訓基地建設項目1個，國家級生產性實訓基地4個，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個。

從學科評估來看，廣東工貿職業(yè)技術學院的特色強勢學科主要集中在道模具設計與制造、工程測量技術、市場營銷、地籍測繪與土地管理信息技術、汽車電子技術、新能源汽車維修技術、會計、國際經濟與貿易等，而廣東建設職業(yè)技術學院的特色強勢學科主要集中在建筑動畫與模型制作、建筑智能化工程技術、建筑設備工程技術、建筑工程技術、工程造價等。

3.兩所學校的師資力量對比

廣東工貿職業(yè)技術學院擁有博導2名，二級教授2名，有全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀思想政治教育工作者，省級青年珠江學者、省級教學名師、省級專業(yè)領軍人才、省級高等職業(yè)青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象等高層次人才42人，有碩士以上學位教師526人。

廣東建設職業(yè)技術學院現有專任教師870多名，其中，副高以上職稱教師占21%，具有碩士以上學位教師占61%，具有“雙師”素質的教師達到80%，省級教學團隊5個，同時聘請了500多名來自生產一線有熟練技能的技術人員作為兼職教師。

從數據上可以看出，廣東建設職業(yè)技術學院的師資力量強于廣東工貿職業(yè)技術學院。

總體來說，廣東工貿職業(yè)技術學院和廣東建設職業(yè)技術學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。廣東工貿職業(yè)技術學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于66名，廣東建設職業(yè)技術學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于234名。