讀大學(xué)本身就是對(duì)十年寒窗苦讀最好的回饋及肯定，也是走出校園的最后一站，某種程度上是對(duì)青春的階段性總結(jié)。目前有很多想要報(bào)考廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱廣東工貿(mào)），創(chuàng)建于1957年，是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校，是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、是全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地，入選“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”。

貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院，創(chuàng)建于2015年，是經(jīng)國(guó)家教育部、貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制應(yīng)用型現(xiàn)代化高等學(xué)府，位于貴州省威寧縣。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院比廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了58年，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有教學(xué)機(jī)構(gòu)12個(gè)，開設(shè)專業(yè)44個(gè)。有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)，中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)一類品牌建設(shè)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)二類品牌建設(shè)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)高職教育示范性專業(yè)4個(gè)，省級(jí)高職教育重點(diǎn)專業(yè)9個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，省一流高職院校高水平專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)，高職本科協(xié)同育人專業(yè)4個(gè)。

貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院設(shè)有7個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，開設(shè)了31個(gè)專業(yè)，配套建設(shè)了工業(yè)機(jī)器人、電子技術(shù)、機(jī)械數(shù)控、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、光伏工程技術(shù)、汽車服務(wù)工程、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)、藥學(xué)、健康管理、綠色食品加工、健身體育、音樂表演、舞蹈表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)等29個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。

從學(xué)科評(píng)估來看，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢(shì)學(xué)科主要集中在道模具設(shè)計(jì)與制造、工程測(cè)量技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車維修技術(shù)、會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等，而貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院的特色強(qiáng)勢(shì)學(xué)科主要集中在機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有博導(dǎo)2名，二級(jí)教授2名，有全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀思想政治教育工作者，省級(jí)青年珠江學(xué)者、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)專業(yè)領(lǐng)軍人才、省級(jí)高等職業(yè)青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對(duì)象等高層次人才42人，有碩士以上學(xué)位教師526人。

貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院共有教職工628人，在校專任教師370人，其中副高級(jí)以上職稱教師23人，研究生以上學(xué)歷教師20人。建設(shè)了一支高素質(zhì)“雙師型”具有國(guó)際化視野的師資隊(duì)伍。

從數(shù)據(jù)上可以看出，貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院的師資力量弱于廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于66名，貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院未上排名。