1520年以來，全世界只有85個(gè)機(jī)構(gòu)存活至今，其中50家是大學(xué)。大學(xué)依靠夢(mèng)想、希望生存下去——這就是大學(xué)的歷史。目前有很多想要報(bào)考山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東水利職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱魯勞職院），始建于1955年，是山東省人力資源和社會(huì)保障廳直屬的全日制普通高等院校。

山東水利職業(yè)學(xué)院（簡(jiǎn)稱山東水利職院），創(chuàng)建于1958年，是一所省屬公辦全日制普通高校，是以水利為特色，以工科為優(yōu)勢(shì)的高職院校，是全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、全國(guó)水利高等職業(yè)教育示范院校、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位、國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院比山東水利職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了3年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院形成了“以智能制造專業(yè)為主體，電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼”的專業(yè)布局，重點(diǎn)建設(shè)智能制造、信息技術(shù)、自動(dòng)化、汽車維保、現(xiàn)代商貿(mào)流通、城市藝術(shù)設(shè)計(jì)和智慧財(cái)經(jīng)7個(gè)專業(yè)群，有43個(gè)高職招生專業(yè)面向全國(guó)招生。

山東水利職業(yè)學(xué)院截至2023年1月，學(xué)校有教育部認(rèn)定骨干專業(yè)5個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制首批試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)3個(gè)，省高水平專業(yè)群2個(gè)、省特色專業(yè)8個(gè)、省特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群10個(gè)，省品牌專業(yè)群2個(gè)、省優(yōu)質(zhì)建設(shè)專業(yè)群4個(gè)；有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門，省級(jí)精品資源共享課程18門、省級(jí)課程思政示范課程6門。

從學(xué)科評(píng)估來看，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、物流管理等。而山東水利職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有水利水電建筑工程、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、水利工程、水利水電工程管理等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教授38人、副教授166人，“雙師型”教師占比81.17%。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?人、教育部新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師培養(yǎng)對(duì)象1人、齊魯工匠1人、泰山領(lǐng)軍人才1人，全國(guó)技術(shù)能手11人，山東省技術(shù)技能大師1人，齊魯首席技師1人，山東省首席技師5人，山東省教學(xué)名師4人，山東省技術(shù)能手72人。

山東水利職業(yè)學(xué)院截至2022年12月，學(xué)校有教職工983人，其中專任教師803人；教授、副教授284人，博士、碩士研究生學(xué)歷專任教師395人，“雙師型”專任教師501人，擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家萬人計(jì)劃教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、山東省教學(xué)名師、山東省優(yōu)秀教師、全國(guó)水利職教名師等30余人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，山東水利職業(yè)學(xué)院比山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)一些。

總結(jié)：從綜合實(shí)力上看，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東水利職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類位于34名，山東水利職業(yè)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于50名。