通過大學(xué)教育，學(xué)生能夠獲得廣闊的視野、深入的思考能力和創(chuàng)新的精神，為個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前有很多想要報(bào)考江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院對比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，始建于1960年，是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校，位于江蘇省南通市。

江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院（簡稱蘇安院），始建于1978年，是江蘇省人民政府批準(zhǔn)的省屬公辦全日制普通高校。是華東地區(qū)以安全類專業(yè)為特色，技術(shù)類專業(yè)為主體的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院比江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院少了18年的辦學(xué)歷史，兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有航海技術(shù)、輪機(jī)工程、船舶與海洋工程、運(yùn)輸管理與經(jīng)濟(jì)、交通工程、智能制造與信息、人文藝術(shù)等7個(gè)二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部2個(gè)公共課教學(xué)單位，共開設(shè)專業(yè)42個(gè)。擁有國家特色高水平專業(yè)群建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、國家骨干高職院校重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、國家骨干專業(yè)9個(gè)、全國交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)3個(gè)、中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，在全國高職院校中獨(dú)樹一幟。

江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院是華東地區(qū)唯一的以安全類專業(yè)為特色，技術(shù)類專業(yè)為主體的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院十分注重專業(yè)建設(shè)，以社會(huì)發(fā)展和市場需求為導(dǎo)向，開設(shè)了 “五大一特”專業(yè)群：電氣類、機(jī)械類、汽車類、信息類、商貿(mào)類、安全類。擁有中央財(cái)政支持的安全實(shí)訓(xùn)基地、國家級數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、7個(gè)省級高技能人才培養(yǎng)基地、“國家職業(yè)技能鑒定站”、“特有工種職業(yè)技能鑒定站”；多個(gè)專業(yè)被評為省市級品牌與特色專業(yè)。

從學(xué)科評估來看，江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色強(qiáng)勢專業(yè)主要集中在航海技術(shù)、國際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理、輪機(jī)工程技術(shù)、港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制、船舶工程技術(shù)、機(jī)電一體化等，而江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院的特色強(qiáng)勢專業(yè)主要集中在焊接技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、綜合機(jī)械化采煤等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專任教師540人，其中正高級職稱人員58人，高級職稱人員比例43.89%，具有碩士及以上學(xué)位人員比例達(dá)79.1%，專業(yè)教師“雙師”素質(zhì)比例達(dá)71.48%。學(xué)校擁有一大批高層次高職教育領(lǐng)軍人才，其中國務(wù)院特殊津貼獲得者3人，國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、全國2021年感動(dòng)交通年度人物1人、國家課程思政教學(xué)名師7人，全國交通高職教育專業(yè)帶頭人5人，交通運(yùn)輸部青年科技英才3人。

江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工535人，其中高級職稱107人，博士、碩士研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位278人。全國技術(shù)能手3人、省技術(shù)能手6人、省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象人數(shù)11人、2人入選江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)工程。聘請行業(yè)、企業(yè)兼職教師119人，其中產(chǎn)業(yè)教授6人、“江蘇工匠”6人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院的師資力量弱于江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于69名，江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院未上排名。