知識改變命運(yùn)，大學(xué)塑造未來。目前有很多想要報考廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的同學(xué)好奇廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院和廣東理工職業(yè)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院（簡稱南洋理工），創(chuàng)建于1984年，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的省屬全日制普通高等學(xué)校。

廣東理工職業(yè)學(xué)院（簡稱廣東理工），創(chuàng)建于2005年，是廣東省教育廳直屬、以工科為主的公辦高等職業(yè)院校，是廣東省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位，是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位、1+X證書制度試點(diǎn)單位。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院比廣東理工職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了21年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置以工科類專業(yè)為主，醫(yī)、教、文、藝、經(jīng)、管類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)有招生專業(yè)52個。擁有國家級骨干專業(yè)1個，省級高水平專業(yè)群4個，省級品牌專業(yè)1個，省級“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)4個，教育部1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目10個，涉及5個學(xué)院的18個專業(yè)，省財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)群1個、專業(yè)5個。

廣東理工職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有在校生專業(yè)47個，包括全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)1個、教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃骨干專業(yè)2個、中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個、省級高水平專業(yè)群4個、省級重點(diǎn)專業(yè)1個、省級品牌專業(yè)3個，構(gòu)成了4個省級高水平專業(yè)群和5個校級高水平專業(yè)群。

從學(xué)科評估來看，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有建筑設(shè)計(jì)、建筑工程管理、工程造價、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)等。而廣東理工職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會展策劃與管理等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師700多人，博碩占比60%，高級職稱占比30%。教師隊(duì)伍包括全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、南粵優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師、廣東省技術(shù)能手等先進(jìn)典型。

廣東理工職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有正高職稱41人、副高職稱159人、博士68人、碩士522人、“雙師素質(zhì)”教師426人?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師和全國模范教師6人，廣東省高校教學(xué)名師、“廣東特支計(jì)劃”教學(xué)名師及廣東省優(yōu)秀教師27人。 9名教師被聘為廣東省本科高校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，16名教師被聘為全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會及廣東省職業(yè)院校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。

從數(shù)據(jù)上可以看出，廣東理工職業(yè)學(xué)院比廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的師資力量弱一些。

總結(jié)：從綜合實(shí)力上看，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院和廣東理工職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在校友會高職Ⅱ類榜上位于83名，廣東理工職業(yè)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于298名。